Vyřešené úkoly

Datum Cvičení Výsledek Můj pohled Co dál
28. červen 2025, 14:36

1. Pravda nebo lež
ZŠ 1. stupeň

x 1 - -
27. červen 2025, 14:23

1. Pravda nebo lež
ZŠ 1. stupeň

x 1 Výborně, jen tak dál! -
27. červen 2025, 14:19

1. Pravda nebo lež
ZŠ 1. stupeň

x 1 Co se ti dařilo nejlépe? Zopakovat
26. červen 2025, 22:13

Pravda alebo lož
ZŠ 1. stupeň

x 1 - -
26. červen 2025, 09:08

Efekt kotvy
SŠ, gymnázia

x 1 - -
25. červen 2025, 20:21

1. Pravda nebo lež
ZŠ 1. stupeň

x 1 - -
25. červen 2025, 10:07

3. Reklama
ZŠ 1. stupeň

x 1 - Zopakovat
24. červen 2025, 08:31

1. Pravda nebo lež
ZŠ 1. stupeň

x 1 - Zopakovat
23. červen 2025, 17:11

Wasonova selekční úloha
SŠ, gymnázia

x 1 - -
23. červen 2025, 17:09

Wasonova selekční úloha
SŠ, gymnázia

x 1 - Zopakovat
23. červen 2025, 17:08

Wasonova selekční úloha
SŠ, gymnázia

x 1 - Zopakovat
23. červen 2025, 16:59

Stádový efekt
SŠ, gymnázia

x 1 - Zopakovat
23. červen 2025, 16:46

1. Pravda nebo lež
ZŠ 1. stupeň

x 1 - Zopakovat
23. červen 2025, 16:01

Manipulácia na internete
ZŠ 1. stupeň

x 1 Výborně, jen tak dál! Zopakovat
21. červen 2025, 18:36

4. Někdo se mnou manipuluje
ZŠ 1. stupeň

x 1 - Zopakovat
21. červen 2025, 18:34

3. Reklama
ZŠ 1. stupeň

x 1 - Zopakovat
21. červen 2025, 18:32

2. Kde se dozvím pravdu
ZŠ 1. stupeň

x 1 - Zopakovat
21. červen 2025, 18:30

1. Pravda nebo lež
ZŠ 1. stupeň

x 1 - Zopakovat
20. červen 2025, 11:44

Stereotypizace
SŠ, gymnázia

x 1 - Zopakovat
20. červen 2025, 11:42

Ověřování informací
SŠ, gymnázia

x 1 - Zopakovat

Pracovní listy

14. březen 2023, 10:39

Efekt podpory zvoleného Nesprávně (2 chyby)

384 s

Označ v textu odpověď na: otázku č. 3

Začni

1. Skús podľa názvu vystihnúť podstatu tohoto kognitívneho skreslenia (tohoto klamu mozgu, tejto chyby v myslení a rozhodovaní).

Obhajoba vlastných rozhodnutí

Každý deň urobíme desiatky rôznych rozhodnutí. Každá voľba má svoje klady a zápory. Ak sa chceme pre niečo rozhodnúť, pravdepodobne je naším cieľom nájsť pre nás tu najideálnejšiu možnosť. Nikto z nás sa predsa nechce dobrovoľne rozhodnúť nesprávne. Náš mozog má obranné mechanizmy, ktoré nás chránia pred negatívnymi pocitmi ako sú napríklad ľútosť alebo smútok. Práve tieto pocity by mohli vzniknúť, keby sme si uvedomili chybu, ktorú sme pri voľbe rozhodnutia vykonali.

Efekt podpory zvoleného spočíva v obhajobe vlastných rozhodnutí.

Tie, ktoré sme vykonali a prijali, si pre seba obhajujeme v pozitívnom slova zmysle. Hľadáme ich výhody, vypichujeme pozitíva, jednoducho ich vnímame ako správne.

Naopak u možností, ktoré sme pri rozhodovaní zamietli, hľadáme skôr negatíva, odsudzujeme ich a chápeme ich ako nesprávne. Tým sa utvrdzujeme v tom, že sme svoje rozhodnutia vykonali správne. Zvolené rozhodnutia si potom pamätáme ako lepšie, než v skutočnosti boli, a tiež sme schopní sami seba presvedčiť o nepravde.

Ak podľahneme efektu podpory zvoleného, nie sme potom schopní spätne vyhodnotiť situáciu a zreflektovať ju objektívne. {Ak podľahneme efektu podpory zvoleného, nie sme potom schopní spätne vyhodnotiť situáciu a zreflektovať ju objektívne.} Vďaka tomu sa potom môže stať, že v prípade, že budeme v budúcnosti čeliť rovnakému problému, zvolíme rovnaké riešenie, pretože ho budeme považovať za rovnako správne ako to minulé. Ak by sme sa ale na problém dokázali pozrieť „čistými očami”, po zvážení všetkých pozitívnych a negatívnych stránok a dôsledkov by sme mohli dôjsť k jeho opačnému riešeniu.

Táto stratégia býva často využívaná aj v rámci marketingu s cieľom, aby ľudia danej značke a jej výrobkom prisudzovali pozitívne vlastnosti (pretože už si ju predsa raz vybrali).

Existujú aj prípady, kedy efekt podpory zvoleného nevzniká. Poďme sa na ne pozrieť.

  1. Náhodný výber - v tomto prípade z našej strany neprebehol žiaden proces rozhodovania, nemôže sa teda stať, že by sme z nášho rozhodnutia boli smutní a pociťovali nejaké ďalšie negatívne emócie.
  2. Pridelená voľba - v tomto prípade nám niečo pridelí iná osoba, najčastejšie autorita - v práci, v škole..., opäť tu neprebieha žiadny proces nášho rozhodovania. V skutočnosti nie je niečo na 100% dobré alebo na 100% zlé, nebuďme pohodlní a nezabúdajme, že naše rozhodnutia sa vo chvíli, kedy ich vykonáme, stávajú našou súčasťou.

2. Čo je cieľom každej našej voľby?

Obhajoba



nebo

Rozhodnúť sa čo najlepšie, nájsť pre seba čo najlepšiu možnosť.

3. Označ v texte, čo môže byť dôsledkom efektu podpory zvoleného.

4. Označ len tie prípady, v ktorých efekt podpory zvoleného nevzniká.

Negatívne emócie

Náhodný výber

Nevhodný výber

Pridelená voľba

Vlastné rozhodnutie

Prijaté rozhodnutia

5. Stalo sa ti niekedy, že si sa pre niečo rozhodol/la a keď si neskôr nad svojím rozhodnutím premýšľal/a, začal/a si pochybovať, či tvoje rozhodnutie bolo správne? Čo si urobil/a? Krátko túto situáciu popíš a potom ju prediskutuj s spolužiakom alebo kamarátom.

Nie