Vyřešené úkoly

Datum Cvičení Výsledek Můj pohled Co dál
28. červen 2025, 14:36

1. Pravda nebo lež
ZŠ 1. stupeň

x 1 - -
27. červen 2025, 14:23

1. Pravda nebo lež
ZŠ 1. stupeň

x 1 Výborně, jen tak dál! -
27. červen 2025, 14:19

1. Pravda nebo lež
ZŠ 1. stupeň

x 1 Co se ti dařilo nejlépe? Zopakovat
26. červen 2025, 22:13

Pravda alebo lož
ZŠ 1. stupeň

x 1 - -
26. červen 2025, 09:08

Efekt kotvy
SŠ, gymnázia

x 1 - -
25. červen 2025, 20:21

1. Pravda nebo lež
ZŠ 1. stupeň

x 1 - -
25. červen 2025, 10:07

3. Reklama
ZŠ 1. stupeň

x 1 - Zopakovat
24. červen 2025, 08:31

1. Pravda nebo lež
ZŠ 1. stupeň

x 1 - Zopakovat
23. červen 2025, 17:11

Wasonova selekční úloha
SŠ, gymnázia

x 1 - -
23. červen 2025, 17:09

Wasonova selekční úloha
SŠ, gymnázia

x 1 - Zopakovat
23. červen 2025, 17:08

Wasonova selekční úloha
SŠ, gymnázia

x 1 - Zopakovat
23. červen 2025, 16:59

Stádový efekt
SŠ, gymnázia

x 1 - Zopakovat
23. červen 2025, 16:46

1. Pravda nebo lež
ZŠ 1. stupeň

x 1 - Zopakovat
23. červen 2025, 16:01

Manipulácia na internete
ZŠ 1. stupeň

x 1 Výborně, jen tak dál! Zopakovat
21. červen 2025, 18:36

4. Někdo se mnou manipuluje
ZŠ 1. stupeň

x 1 - Zopakovat
21. červen 2025, 18:34

3. Reklama
ZŠ 1. stupeň

x 1 - Zopakovat
21. červen 2025, 18:32

2. Kde se dozvím pravdu
ZŠ 1. stupeň

x 1 - Zopakovat
21. červen 2025, 18:30

1. Pravda nebo lež
ZŠ 1. stupeň

x 1 - Zopakovat
20. červen 2025, 11:44

Stereotypizace
SŠ, gymnázia

x 1 - Zopakovat
20. červen 2025, 11:42

Ověřování informací
SŠ, gymnázia

x 1 - Zopakovat

Pracovní listy

17. březen 2022, 14:57

5. Manipulace na internetu Nesprávně (3 chyby)

683 s

Začni

Co je to manipulace, se dozvíš v úkolu „Někdo se mnou manipuluje". Doporučuji ti udělat nejdříve tento úkol.

K manipulaci nedochází jen mezi kamarády, ale i na sociálních sítích nebo ze strany influencerů například na Youtube.

Možná máš nějakého oblíbeného youtubera, kterého sleduješ, a třeba také někdy reaguješ na jeho výzvy.

1. Pokud máš nějakého oblíbeného youtubera, napiš jeho jméno. Pokud ne, napiš „nemám".

moriah elizabeth

Podívej se na následující video.

2. Napiš, co tě na videu zaujalo nebo překvapilo.

že jim přijde mega ftipný že se ostatním rozbil mobil

3. Myslíš si, že kluci ve výzvě mobily opravdu upustili na zem a tím je zničili?

ANO

NE

NEVÍM

Představ si situaci, kdy tě tvůj oblíbený youtuber vyzve s kamarády k podobnému úkolu.

Podíváte se na video a kamarád zorganizuje podobnou „soutěž”.

4. Popiš, jak bys reagoval/a?

řekla bych že to je krávovina a at to nedělá

Když si pustíš celé video, zjistíš, že v něm nikde není záběr na rozbíjející se mobilní telefon.

Jak můžeš věřit, že se opravdu rozbil?

Jestliže vlastníš takhle drahý telefon, což mobily z videa jsou, nechal/a by sis ho dobrovolně rozbít?

Opravdu ten, kdo výzvu ve videu vyhrál, slibovanou výhru dostal?

5. Vyber možné CÍLE podobného videa? Proč je youtubeři vůbec natáčí?

Video nemá žádný zvláštní cíl

Přimět sledující, aby si podobnou výzvu zkusili

Vzdělávat

Prodat nějaké výrobky, merch youtubera

Pobavit

Šokovat

Informovat o zajímavém tématu

Pokud tě jakýkoliv youtuber, kamarád nebo kdokoli vyzve k něčemu, co se ti nezdá, vždy se můžeš bránit například odmítnutím.

Přestože něco odmítáš i kamarádovi, buď nejen zdvořilý/á, ale ve svém rozhodnutí i pevný/á.

6. Přiřaď k sobě výzvu a odpověď,. Ujasni si, jakým způsobem můžeš odmítnout.

Sníme Honzovi svačinu, bude to legrace.
Napiš mi domácí úkol.
Pojď si se mnou zasoutěžit, kdo dřív rozbije telefon.
Pojď si vystřelit z ostatních, vyděsíme je.
Chápu, že jsi nestihl/a udělat domácí úkol, ale já si myslím, že bys ho měl napsat sám.
Ne, nemyslím si, že je dobrý nápad kohokoliv vylekat.
Ne, nezlob se, ale myslím, že to není dobrá soutěž.
Myslím, že to není dobrá legrace, rozhodně se nezapojím.

Manipulaci na internetu je mnohdy těžší odolat než té v „opravdovém světě” mezi lidmi.

Je to proto, že ne vždy ji odhalíš.

Je často skrytá v nějakém druhu legrace nebo zábavy.

Zkus být obezřetný/á.

Ke všem videům nebo informacím z internetu přistupuj kriticky a přemýšlej o nich.

Autor pracovního listu: Veronika Tomanová