Vyřešené úkoly

Datum Cvičení Výsledek Můj pohled Co dál
28. červen 2025, 14:36

1. Pravda nebo lež
ZŠ 1. stupeň

x 1 - -
27. červen 2025, 14:23

1. Pravda nebo lež
ZŠ 1. stupeň

x 1 Výborně, jen tak dál! -
27. červen 2025, 14:19

1. Pravda nebo lež
ZŠ 1. stupeň

x 1 Co se ti dařilo nejlépe? Zopakovat
26. červen 2025, 22:13

Pravda alebo lož
ZŠ 1. stupeň

x 1 - -
26. červen 2025, 09:08

Efekt kotvy
SŠ, gymnázia

x 1 - -
25. červen 2025, 20:21

1. Pravda nebo lež
ZŠ 1. stupeň

x 1 - -
25. červen 2025, 10:07

3. Reklama
ZŠ 1. stupeň

x 1 - Zopakovat
24. červen 2025, 08:31

1. Pravda nebo lež
ZŠ 1. stupeň

x 1 - Zopakovat
23. červen 2025, 17:11

Wasonova selekční úloha
SŠ, gymnázia

x 1 - -
23. červen 2025, 17:09

Wasonova selekční úloha
SŠ, gymnázia

x 1 - Zopakovat
23. červen 2025, 17:08

Wasonova selekční úloha
SŠ, gymnázia

x 1 - Zopakovat
23. červen 2025, 16:59

Stádový efekt
SŠ, gymnázia

x 1 - Zopakovat
23. červen 2025, 16:46

1. Pravda nebo lež
ZŠ 1. stupeň

x 1 - Zopakovat
23. červen 2025, 16:01

Manipulácia na internete
ZŠ 1. stupeň

x 1 Výborně, jen tak dál! Zopakovat
21. červen 2025, 18:36

4. Někdo se mnou manipuluje
ZŠ 1. stupeň

x 1 - Zopakovat
21. červen 2025, 18:34

3. Reklama
ZŠ 1. stupeň

x 1 - Zopakovat
21. červen 2025, 18:32

2. Kde se dozvím pravdu
ZŠ 1. stupeň

x 1 - Zopakovat
21. červen 2025, 18:30

1. Pravda nebo lež
ZŠ 1. stupeň

x 1 - Zopakovat
20. červen 2025, 11:44

Stereotypizace
SŠ, gymnázia

x 1 - Zopakovat
20. červen 2025, 11:42

Ověřování informací
SŠ, gymnázia

x 1 - Zopakovat

Pracovní listy

7. únor 2022, 13:14

Deep fakes Správně (1 oprava)

476 s

Označ v textu odpověď na: otázku č. 2

Začni

„Další vývojový stupeň dezinformací.”

Petra Vejvodová, vedoucí bezpečnostních studií Masarykovy univerzity

„Pojem znamená doslova hluboké lži postavené na zneužití umělé inteligence k podvodu. Jde o realistické foto nebo videomontáže, které jsou možné díky pokroku ve strojovém učení. Zjednodušeně řečeno, tvůrce deepfakes zadá do příslušné aplikace obrázky osoby, kterou chce „rozmluvit“, aplikace si zapamatuje mimiku její tváře a další typické projevy vybraného člověka, naučí se je věrohodně zpracovat a prezentovat. Autor falešného videa díky tomu může nechat například předního politika říkat věci, které ve skutečnosti nikdy nevyslovil.”

Zdroj: iRozhlas

Výše popsaná technologie původně vznikla pro zachování vzpomínek přeživších holokaust. Důvodem bylo více interakce v rámci výuky a také to, aby bylo pro studenty toto téma atraktivnější.

Dalším způsobem využití je například synchronizace hlasu a tváře během dabingu.

Bohužel jsme o deep fakes získali v roce 2017 povědomí spíše v souvislosti s pornoprůmyslem. V těchto typech filmů se začaly objevovat obličeje známých celebrit, které byly pomocí strojového učení „nasazené” na těla pornoherců. Umělé inteligenci k tomu stačí zhruba 500 fotografií. Na jejich základě vytvoří 3D model, který pak aplikuje místo původního obličeje.

Tento fenomén samozřejmě nezůstal bez povšimnutí u různých nadšenců, kteří jej postupně ladí k dokonalosti. Aktuálně už se můžeme setkat i s jinými typy videí. Na youtube můžeme najít nejen vtipné a poměrně nevinné montáže, ale i falešná videa ze života celebrit.

„V současné době se tento trend usadil v oblasti politiky a my jsme tak mohli vidět falešná videa Angely Merkelové, Donalda Trumpa nebo Baracka Obamy. Ovšem falešné video již zmiňovaného Baracka Obamy vyvolalo větší rozruch. Doposud se jednalo o více méně amatérské kousky z výukových aplikací, toto video je však natolik věrohodné, že nad ním žasnou i odborníci. Nová technologie dokázala, že kdokoliv, kdo se někdy objeví na kameře, může promlouvat vaším hlasem. Odborníci výměnu tváří považují za neetickou a nebezpečnou. Odhaduje se, že v průběhu dvou až tří let může představovat velký problém. Sestavit výkonný software, který by dokázal falešná videa poznat, se zatím nepodařilo. Proto je potřeba o těchto manipulativních technikách vědět a být na ně připraveni.”

Zdroj: Národní informační centrum pro mládež

Formát videa ještě stále považujeme za dostatečně důkazní materiál v mnoha situacích. Vše zatím nasvědčuje tomu, že se blíží doba, kdy už ani video nebude důvěryhodným zdrojem. Bude potřeba vytvořit kvalitní technologii, která bude videa prověřovat a deep fakes eliminovat.

1. Na čem jsou deep fakes postaveny?

Na zneužití pokroku k tvorbě fotografií.

Na zneužití výroků známých osobností.

Na zneužití umělé inteligence k podvodu.

2. Označ v textu věty, ve kterých se píše, proč původně vznikla technologie, která se nyní využívá k tvorbě deep fakes.

3. V jakém odvětví může technologie efektivně pomáhat?

h



nebo

Film, dabing

4. Z jakého důvodu deep fakes představují problém?

h

5. Jak myslíš, že by se proti deep fakes dalo bojovat?

h