Vyriešené úlohy

Dátum Cvičenie Výsledok Môj pohľad Čo ďalej
6. november 2026, 07:33

Všetky úlohy
SŠ, gymnázia

x 1 - Zopakovať
5. november 2026, 22:45

Efekt kotvy
SŠ, gymnázia

x 1 - -
5. november 2026, 19:50

1. Pravda nebo lež
ZŠ 1. stupeň

x 1 - -
4. november 2026, 18:38

1. Pravda nebo lež
ZŠ 1. stupeň

x 1 - Zopakovať
4. november 2026, 15:54

1. Pravda nebo lež
ZŠ 1. stupeň

x 1 Čo sa ti darilo najviac?
CELKEM DOBŘE		 -
4. november 2026, 13:17

Wasonova selekčná úloha
SŠ, gymnázia

x 1 - Zopakovať
3. november 2026, 21:57

1. Pravda nebo lež
ZŠ 1. stupeň

x 1 - -
3. november 2026, 19:28

1. Pravda nebo lež
ZŠ 1. stupeň

x 1 - Zopakovať
3. november 2026, 19:18

4. Někdo se mnou manipuluje
ZŠ 1. stupeň

x 1 - Zopakovať
3. november 2026, 15:53

1. Pravda nebo lež
ZŠ 1. stupeň

x 1 Výborne, len tak ďalej! -
3. november 2026, 09:13

Média - úvod
ZŠ 1. stupeň

x 2 - -
3. november 2026, 09:13

1. Pravda nebo lež
ZŠ 1. stupeň

x 1 - Zopakovať
3. november 2026, 09:13

1. Pravda nebo lež
ZŠ 1. stupeň

x 1 Čo sa ti darilo najviac?
nononononononno		 Zopakovať
3. november 2026, 09:12

2. Kde se dozvím pravdu
ZŠ 1. stupeň

x 1 - -
3. november 2026, 09:11

1. Pravda nebo lež
ZŠ 1. stupeň

x 1 - Zopakovať
3. november 2026, 09:10

2. Kde se dozvím pravdu
ZŠ 1. stupeň

x 1 Čo by si mal/a zlepšiť? Zopakovať
3. november 2026, 09:10

1. Pravda nebo lež
ZŠ 1. stupeň

x 1 - -
3. november 2026, 09:09

1. Pravda nebo lež
ZŠ 1. stupeň

x 1 - -
3. november 2026, 09:08

Média - úvod
ZŠ 1. stupeň

x 2 - -
3. november 2026, 09:08

2. Kde se dozvím pravdu
ZŠ 1. stupeň

x 1 - Zopakovať

Pracovné listy

3. november 2026, 09:12

2. Kde se dozvím pravdu Správne (1 oprava)

150 s

Začni

1. Vyber informaci o čokoládě, o které si myslíš, že je pravdivá.

Po čokoládě se kazí zuby.

Zdravá je pouze ta doslazovaná cukrem.

Každá čokoláda je zdravá.

Čím je tmavší, tím je zdravější.

Zdravá je jen čokoláda s oříšky.

Žádné tvrzení není úplně jednoznačně správné.

S čokoládou (stejně jako s jinými věcmi) to není tak jednoznačné. Žádná čokoláda není vyloženě zdravá nebo zdraví škodlivá. Pokud si dáš čas od času kousek kvalitní čokolády, nemusíš mít o své zdraví obavy.

2. Koho by ses zeptal/a, kdybys chtěl/a zjistit pravdu o čokoládě?

mamky

Možná tě napadlo, že by ses mohl/a zeptat mámy, táty, učitelů ve škole, kamarádů nebo hledat na internetu. Všechny tyto možnosti jsou správně. Je však potřeba informace nejen zjistit, ale i prověřit. A podrobit kritickému zkoumání.

To znamená, že abys sis mohl/a utvořit názor založený na pravdivých informacích, je nezbytné si přečíst informace z různých zdrojů, porovnat je a vyhodnotit.

3. Napiš, co dělají rodiče, když něčemu nevěří nebo to neví, a chtějí zjistit, jak to tedy je.

to je hloupost

4. Seřaď za sebou podle toho, jak bys postupoval/a při zjišťování informací.

  1. Objevím zajímavou informaci.
  2. Nejdříve nad ní začnu sám/sama přemýšlet.
  3. Zeptám se rodičů, učitelů nebo někoho jiného.
  4. Pokud nikdo neví, vyhledám si informace.

A jak tedy na ověřování informací?

Můžeš se podívat na podrobnější návod, jak si ověřovat informace:

www.e-bezpeci.cz/index.php/trocha-teorie/jak-si-overit-informace-na-internetu

Autor pracovního listu: Veronika Tomanová