Vyriešené úlohy

Dátum Cvičenie Výsledok Môj pohľad Čo ďalej
6. november 2026, 07:33

Všetky úlohy
SŠ, gymnázia

x 1 - Zopakovať
5. november 2026, 22:45

Efekt kotvy
SŠ, gymnázia

x 1 - -
5. november 2026, 19:50

1. Pravda nebo lež
ZŠ 1. stupeň

x 1 - -
4. november 2026, 18:38

1. Pravda nebo lež
ZŠ 1. stupeň

x 1 - Zopakovať
4. november 2026, 15:54

1. Pravda nebo lež
ZŠ 1. stupeň

x 1 Čo sa ti darilo najviac?
CELKEM DOBŘE		 -
4. november 2026, 13:17

Wasonova selekčná úloha
SŠ, gymnázia

x 1 - Zopakovať
3. november 2026, 21:57

1. Pravda nebo lež
ZŠ 1. stupeň

x 1 - -
3. november 2026, 19:28

1. Pravda nebo lež
ZŠ 1. stupeň

x 1 - Zopakovať
3. november 2026, 19:18

4. Někdo se mnou manipuluje
ZŠ 1. stupeň

x 1 - Zopakovať
3. november 2026, 15:53

1. Pravda nebo lež
ZŠ 1. stupeň

x 1 Výborne, len tak ďalej! -
3. november 2026, 09:13

Média - úvod
ZŠ 1. stupeň

x 2 - -
3. november 2026, 09:13

1. Pravda nebo lež
ZŠ 1. stupeň

x 1 - Zopakovať
3. november 2026, 09:13

1. Pravda nebo lež
ZŠ 1. stupeň

x 1 Čo sa ti darilo najviac?
nononononononno		 Zopakovať
3. november 2026, 09:12

2. Kde se dozvím pravdu
ZŠ 1. stupeň

x 1 - -
3. november 2026, 09:11

1. Pravda nebo lež
ZŠ 1. stupeň

x 1 - Zopakovať
3. november 2026, 09:10

2. Kde se dozvím pravdu
ZŠ 1. stupeň

x 1 Čo by si mal/a zlepšiť? Zopakovať
3. november 2026, 09:10

1. Pravda nebo lež
ZŠ 1. stupeň

x 1 - -
3. november 2026, 09:09

1. Pravda nebo lež
ZŠ 1. stupeň

x 1 - -
3. november 2026, 09:08

Média - úvod
ZŠ 1. stupeň

x 2 - -
3. november 2026, 09:08

2. Kde se dozvím pravdu
ZŠ 1. stupeň

x 1 - Zopakovať

Pracovné listy

3. november 2026, 09:10

2. Kde se dozvím pravdu Nesprávne (1 chyba)

129 s

Začni

1. Vyber informaci o čokoládě, o které si myslíš, že je pravdivá.

Čím je tmavší, tím je zdravější.

Žádné tvrzení není úplně jednoznačně správné.

Po čokoládě se kazí zuby.

Zdravá je jen čokoláda s oříšky.

Zdravá je pouze ta doslazovaná cukrem.

Každá čokoláda je zdravá.

S čokoládou (stejně jako s jinými věcmi) to není tak jednoznačné. Žádná čokoláda není vyloženě zdravá nebo zdraví škodlivá. Pokud si dáš čas od času kousek kvalitní čokolády, nemusíš mít o své zdraví obavy.

2. Koho by ses zeptal/a, kdybys chtěl/a zjistit pravdu o čokoládě?

nononononononononon

Možná tě napadlo, že by ses mohl/a zeptat mámy, táty, učitelů ve škole, kamarádů nebo hledat na internetu. Všechny tyto možnosti jsou správně. Je však potřeba informace nejen zjistit, ale i prověřit. A podrobit kritickému zkoumání.

To znamená, že abys sis mohl/a utvořit názor založený na pravdivých informacích, je nezbytné si přečíst informace z různých zdrojů, porovnat je a vyhodnotit.

3. Napiš, co dělají rodiče, když něčemu nevěří nebo to neví, a chtějí zjistit, jak to tedy je.

nononononononono

4. Seřaď za sebou podle toho, jak bys postupoval/a při zjišťování informací.

  1. Objevím zajímavou informaci.
  2. Nejdříve nad ní začnu sám/sama přemýšlet.
  3. Zeptám se rodičů, učitelů nebo někoho jiného.
  4. Pokud nikdo neví, vyhledám si informace.

A jak tedy na ověřování informací?

Můžeš se podívat na podrobnější návod, jak si ověřovat informace:

www.e-bezpeci.cz/index.php/trocha-teorie/jak-si-overit-informace-na-internetu

Autor pracovního listu: Veronika Tomanová